Por entre ciências, divulgações e comunicações, as configurações políticas de culturas de público

Resumo

Com a inserção cada vez maior das ciências e tecnologias (C&T), nos mais diferentes espaços-tempos da vida contemporânea, ganham intensidade e centralidade as discussões sobre a cultura e o público. Visto que em diversos campos de atuação, divulgação e pesquisa, a produção científica e tecnológica foi sendo atravessada, das mais diversas maneiras, por questionamentos referentes ao lugar da cultura e o papel do público. Compartilhamos da postura de que à divulgação e comunicação científicas são atribuídos os papéis de propiciar o acesso e constituição de uma cultura científica e uma efetiva participação pública. No entanto, as configurações que a cultura e o público assumem indicam potencialidades, limitações e problemas que precisam ser mais explorados e aprofundados. Este projeto propõe-se a examinar como os conceitos de cultura e público têm sido movimentados pelos Estudos de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), pelos Estudos Culturais, pelos Estudos Sociais das Ciências, pelos Estudos de Comunicação e Jornalismo e pelos Estudos Pós-Estruturalistas, visando analisar criticamente essas diferentes correntes interpretativas e estabelecer ampliações do conceito de cultura científica. Além disso, propõe-se a fazer conexões entre os artefatos, dados, resultados e análises produzidos nos projetos de pesquisa e extensão desenvolvidos pelos pesquisadores do Labjor nos últimos dez anos – nas áreas de: percepção pública da ciência e tecnologia: ciências, mídias e culturas; relação entre tecnologia e sociedade; tecnologias de informação e comunicação (TICs); artes, ciências e comunicação. Tendo em vista a necessidade, apontada por estudos recentes, de desenvolvimento de novas abordagens metodológicas, interdisciplinares, que tornem mais eficazes as políticas públicas voltadas à democratização dos conhecimentos, produtos e processos de C&T, objetivamos fornecer novos subsídios teóricos para a divulgação e comunicação científicas e políticas de inclusão social, principalmente no que se refere às ampliações do conceito de cultura e público. Este projeto faz parte do subprojeto “Consolidação da infraestrutura necessária à pesquisa, ao ensino e à extensão – Labjor”, enviado pela Unicamp à Chamada Pública Infraestrutura em Campi Estaduais e Municipais 03/2009 da Finep/MCT/FNDCT. (AU)