Contexto associado à avaliação de impacto de recursos de informação como mecanismo de disseminação do conhecimento na atenção primária à saúde

• Processo: 10/11992-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Pesquisa
• Data de Início da vigência: 01 de fevereiro de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2012
• Área de conhecimento: Ciências Exatas e da Terra - Ciência da Computação - Metodologia e Técnicas da Computação
• Pesquisador responsável: Ivan Luiz Marques Ricarte
• Beneficiário: Ivan Luiz Marques Ricarte
• Pesquisador Anfitrião: Pierre Pluye
• Instituição Sede: Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação (FEEC). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: McGill University, Montreal, Canadá
• Assunto(s): Informática médica Mineração de dados Recuperação da informação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: informação em saúde | Informação para a EDUCAÇÃO CONTINUADA | Informática Médica | Mineração de Dados | recuperação da informação | Sistemas de Apoio a Decisão Clinica | Sistemas de informação

Resumo

Informação é essencial para consolidar a atenção à saúde com qualidade à população. Por meio do acesso aos recursos de informação disponibilizados em rede, profissionais da saúde podem apoiar, modificar ou consolidar tratamentos dispensados a pacientes, transferindo os resultados de trabalhos acadêmicos para sua prática clínica. No entanto, o grande volume de recursos pode constituir um obstáculo a essa disseminação do conhecimento entre profissionais. Uma forma de melhorar a eficiência nesse processo de disseminação é permitir que a avaliação de um profissional sobre um recurso de informação usado em uma situação prática possa ser repassada a outros profissionais que confrontam situações semelhantes e também procuram tais recursos. Neste projeto, a proposta é utilizar o arcabouço de avaliação de recursos de informação do método IAM (Information Assessment Method). IAM captura, para cada recurso de informação selecionado por um profissional da atenção primária à saúde, quais foram os objetivos que levaram o profissional a selecionar o recurso (ou seja, seu contexto), qual foi o impacto cognitivo que a informação teve sobre o conhecimento do profissional e qual foi o impacto do uso desse conhecimento sobre a situação prática que o motivou a realizar a seleção do recurso. Os dados coletados por IAM serão analisados para que modelos para contextos e para impactos sejam criados, bem como as associações entre esses modelos e as métricas para identificar similaridades entre contextos. A partir dessa organização da informação associada ao método, propor-se-á um mecanismo de disseminação do conhecimento de um contexto de prática profissional a outros similares, em apoio aos objetivos da translação de conhecimento, o processo dinâmico e iterativo que inclui a síntese, disseminação, troca e aplicação ética e segura do conhecimento médico. (AU)